Анатомия и влагалищная хирургия опущения органов малого таза и недержания мочи у женщин. Кадавер-курс.

Одним из самых распространенных урологических заболеваний у женщин является недержание мочи (НМ) – состояние, которое крайне негативно сказывается на качестве жизни пациенток и является как социальной, так и медицинской проблемой.
Согласно отечественным исследованиям, около 38,6 % женского населения отмечают симптомы непроизвольного выделения мочи, а по результатам опроса более 3 тыс. женщин НМ регулярно проявлялось у 20 %. Эпидемиологические данные, представленные Международным обществом по проблемам удержания мочи (International Continence Society, ICS), показывают, что НМ при напряжении (НМПН) широко распространено в США и странах Европы, где данным заболеванием страдают от 34 до 38 % женщин.
Несмотря на то, что НМ достаточно широко распространено, обращаемость за помощью в нашей стране низкая. Данный факт обусловлен многими причинами, в частности неосведомленностью пациентов и врачей амбулаторного звена, отсутствием информации, интимностью проблемы и отношением больных к данной проблеме как к естественному процессу старения.
В данном курсе рассмотрены основные факторы риска, патогенеза, диагностики, а также способы лечения НМ у женщин. Теоретические знания будут подкреплены практикой, проводимой на кадаверном материале под руководством кураторов.
В связи с актуальностью проблемы, в настоящее время проведение курса, посвященного проблеме НМ, является востребованным и, безусловно, актуальным.
Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации врача по специальности «Акушерство и гинекологии». В планируемых результатах отражается преемственность с профессиональными стандартами, квалификационными характеристиками по соответствующей специальности врача (квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными правовыми актами Российской Федерации). Содержание программы построено в соответствии с модуль-ным принципом. Каждый модуль подразделяется на темы, каждая тема − на элементы