Как создать идеальную школу?
С нового учебного года стартует проект «Школа Минпросвещения России». Идея создать модель идеальной школы возникла после диалога с родителями в Общественной палате, когда обсуждались вопросы, какой должна быть школа и какова позиция Министерства просвещения Российской Федерации по цифровизации, содержанию учебников и системе воспитания. По сути, «Школа Минпросвещения России» – это настольная книга для директоров школ. Между тем проект носит рекомендательный характер.
Что даст концепция «Школа Минпросвещения России» образовательным учреждениям страны? Какие основные направления выделены в проекте? Как «Школа Минпросвещения» поможет в формировании единого образовательного пространства? Когда будут готовы методические рекомендации?
Об этом расскажут эксперты онлайн-программы «Образовательная среда», которая выйдет в эфир 27 апреля в 15:00 по московскому времени.
Эксперты программы:
– Максим Костенко, директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России,
– Наталья Склярова, проректор Московского педагогического государственного университета, директор Всероссийского научно-методического центра «Философия образования», зампредседателя Ассоциации развития педагогического образования при Московском педагогическом государственном университете,
– Наталья Волкова, заместитель директора по инновационной работе лицея № 144 Санкт-Петербурга,
– Ольга Семенова, учитель изобразительного искусства и МХК школы № 32 Нижнего Тагила с углубленным изучением отдельных предметов.
Трансляция онлайн-программы будет доступна на площадке федерального портала «Российское образование» и в официальной группе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте».
«Образовательная среда» – еженедельная дискуссионная онлайн-программа о развитии российского образования. Она выходит в эфир каждую среду. Это онлайн-площадка для обсуждения наиболее актуальных вопросов в сфере образования, воспитания и науки, которая объединяет широкий круг экспертов: директоров школ и педагогов, руководителей и преподавателей педвузов, колледжей и техникумов, учреждений дополнительного образования, представителей региональных органов управления образованием.